Ὁ Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Ναυπάκτου καί Ἁγίου Βλασίου Ἱερόθεος ὡς Τοποτηρητής τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Αἰτωλίας καί Ἀκαρνανίας, τήν Πέμπτη 3 Φεβρουαρίου ἐπισκέφθηκε τό 1ο Παπαστράτειο Γυμνάσιο Ἀγρινίου, ὕστερα ἀπό πρόσκληση τῆς Διευθύντριας κ. Δέσποινας Γεωργιάδη.
Ἡ πρόσκληση ἔγινε μέ τήν εὐκαιρία τοῦ ὅτι ὁ Σεβασμιώτατος ἐφοίτησε στά «Παπαστράτεια Γυμνάσια» Ἀγρινίου, γιά νά ὁμιλήση στούς μαθητές καί τίς μαθήτριες καί νά εὐλογήση τήν Βασιλόπιτα γιά τούς Καθηγητές. Παρών ἦταν καί ὁ Δήμαρχος Ἀγρινίου κ. Γεώργιος Παπαναστασίου.
Προσεφώνησε τήν ἐκδήλωση ὁ Δήμαρχος Ἀγρινίου ὁ ὁποῖος ἐξέφρασε τήν χαρά του καί τήν τιμή πού ὁ Τοποτηρητής τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως ἀπεφοίτησε ἀπό τό Γυμνάσιο αὐτό, ὅπως καί ἄλλα σημαίνοντα μέλη τῆς Ἐπιστήμης καί τῆς Κοινωνίας, καί ἡ κ. Διευθύντρια διάβασε ἕνα σύντομο βιογραφικό τοῦ Μητροπολίτου καί τόν παρεκάλεσε νά ὁμιλήση στούς μαθητές.
Ὁ Σεβασμιώτατος ἐξέφρασε τήν χαρά του πού βρίσκεται στόν χῶρο αὐτόν πού τοῦ θύμισε τά Γυμνασιακά του χρόνια, καί ἀναφέρθηκε στήν ἀξία τῆς μελέτης μέ τήν ὁποία ὁ ἄνθρωπος ἀποκτᾶ γνώσεις γιά νά τόν βοηθήσουν στήν ζωή του.
Ἔπειτα, ἔκανε λόγο γιά τό ὅτι στήν παράδοσή μας συνδέεται στενά ἡ λατρεία στόν Θεό μέ τήν ψυχαγωγία καί τόν ἀθλητισμό, ὅπως φαίνεται στούς Δελφούς, πού στό ἕνα ἐπίπεδο ὑπάρχει ὁ Ναός, στό ἄλλο τό θέατρο καί ἔπειτα τό στάδιο. Ἐπεσήμανε ὅτι πρέπει νά ὑπάρχη ἑνότητα μεταξύ αὐτῶν γιά νά προσφέρεται ὁλοκληρωμένη ἀγωγή, καί μάλιστα κατά τήν Ἐκκλησία μας ὁ Θεός εἶναι ἀγάπη. Δυστυχῶς, στίς ἡμέρες μας γίνεται διάσπαση μεταξύ πίστεως στόν Θεό, ψυχαγωγίας καί ἀθλητισμοῦ.
Στήν συνέχεια ὁμίλησε γιά τό νόημα ζωῆς πού ἀπασχολεῖ τούς νέους, τήν ἀγάπη πού ἀναζητοῦν, καί ὅλα αὐτά πρέπει νά ἀποκτῶνται μέ σοβαρές προϋποθέσεις. Ὑποσχέθηκε ὅτι θά ἔλθη κάποια ἄλλη ἡμέρα, μετά ἀπό πρόσκληση τῆς Διευθύντριας, γιά νά συζητήση μέ τούς μαθητές γιά θέματα πού τούς ἀπασχολοῦν.
Οἱ μαθητές ἐξέφρασαν τήν ἱκανοποίησή τους μέ ἐκδηλωτικό τρόπο.
Ἀκολούθως, εὐλόγησε τήν Βασιλόπιτα γιά τούς Καθηγητές, καί τούς ὁμίλησε μέ συντομία γιά τό ὅτι σήμερα ὁ ἐκπαιδευτικός πρέπει νά γίνη δάσκαλος, νά ἔχη ἀγάπη γιά τούς μαθητές, ἀλλά νά γνωρίζη καί τά ποικίλα ἰδεολογικά ρεύματα πού ἐπικρατοῦν, καθώς ἐπίσης ὅτι δέν ὑπάρχει σύγκρουση μεταξύ θεολογίας καί ἐπιστήμης.
Εἶχε τήν εὐκαιρία νά ξεναγηθῆ στίς τάξεις τοῦ Γυμνασίου, οἱ ὁποῖες πέρα ἀπό κάποιες βελτιώσεις παραμένουν οἱ ἴδιες, ὅπως ἴδιο εἶναι καί τό ἐπιβλητικό αὐτό κτήριο, ἀπό τό ὁποῖο πέρασαν γενεές μαθητῶν πού διέπρεψαν στήν κοινωνία.
Ἦταν ὄντως μιά εὐλογημένη ἀπό κάθε πλευρά ἐπίσκεψη.
